LA RADIO ESCOLAR

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EL MAESTRO

El maestro es una película italiana del año 2014. Os pongo en situación : Roma 1946, Alberto Manzi, un maestro busca trabajo  en las escuelas de Italia pero es rechazado en primera instancia. Alguien muy cercano al intendente le ofrecerá un trabajo como profesor que cambiará su vida y principalmente la de sus alumnos. A mi me ha encantado. ¡¡¡¡Os la recomiendo!!!!

Método Kumon

¿Has oido hablar del método KUMON? ¿Quieres saber un poco más?

➡kumon: Video explicativo

web oficial Kumon

TENEMOS NUEVA SECCIÓN

Este año he empezado la mención de pedagogía terapeútica y con ello he decidido abrir un huequecito en este blog dedicado a todo aquello relevante que voy viendo. Estoy aprendiendo muchísimo. Poco a poco iré subiendo post . Espero que os guste. Yo lo estoy disfrutando mucho.

Tengo uno ya cociéndose sobre déficit cognitivo. 

¡¡¡¡¡ARRIBA LOS PT!!!!!!!

#yovoyaserpt#ptmolones#porunaeducacióninclusivareal#

RESILIENCIA

Hoy y después de los terribles acontecimientos de estos últimos días, quería hablaros de la resiliencia.

La resiliencia es la capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situaciones adversos. En otras palabras es el proceso de adaptarse bien a la adversidad, a un trauma, tragedia, amenaza, o fuentes de tensión significativas, como problemas familiares o de relaciones personales, problemas serios de salud o situaciones estresantes de cualquier tipo. 

Los seres más vulnerables son los más pequeños, por ello es importante  la educación  que se da a los hijos, que les enseñemos a que desarrollen la resiliencia, a través de conductas, del control de pensamientos y de actitudes que ellos pueden aprender con el ejemplo y orientación. Seguramente saldrán fortalecidos después de haber pasado por alguna situación traumática.

Os dejo dos enlaces muy interesantes sobre el trabajo de la resiliencia entre niños y adolescentes.

APA: American Phycological Association ⇢resiliencia

Hospital San Joan de Deu: Las 7 C´s para fomentar resiliencia 

Jugar al aire libre, otra herramienta para el desarrollo

Llega el buen tiempo, Fallas, Pascua y es justo el momento de aprovechar en familia para hacer actividades fuera de casa y que los más pequeños vuelvan a disfrutar de la naturaleza.

Día a día observamos que nuestros niños juegan menos y han cambiado los juegos al aire libre por las nuevas tecnologías. Sin embargo, lo que realmente más valor les aporta es pasar tiempo de calidad con amigos y familia.

Días más largos y más horas de sol son el mejor ingrediente para animarnos a planear actividades al aire libre y que los niños fomenten su capacidad de explorar y aprender motivados por la curiosidad y la diversión.

¿Qué beneficios les aporta a los pequeños?

1. Estimula la creatividad e imaginación, ya que explorar un entorno nuevo y cambiante favorece su ingenio y curiosidad.
2. Ayuda a comunicarse con los demás. Los juegos al aire libre son el escenario perfecto para hacer nuevos amigos, perder la timidez y aprender a relacionarse y compartir.
3. Fomenta la realización de actividades físicas, fundamental para prevenir la obesidad infantil y desarrollar hábitos saludables entre los más pequeños.
4. Desarrolla habilidades físicas tan importantes como el equilibrio, la agilidad y la coordinación.
5. Trabaja su autonomía ya que aprenden a hacer frente a las dificultades utilizando su imaginación y su capacidad resolutiva.

Ideas para sacarlos de casa

• Es hora de sacar la bicicleta, los patines y salir a disfrutar de un paseo en familia sobre ruedas. Eso sí que nadie se olvide de las protecciones, el casco es muy importante.
• Un día de picnic con juegos tradicionales para toda la familia: la comba, el sambori, carrera de sacos, el juego del pañuelo......
• Visita el parque o al campo con una pelota o unas palas. La diversión está asegurada.
• Volar la cometa en la orilla de la playa.
• Senderismo para disfrutar del entorno más verde.
• Vacaciones a una granja escuela.
• Tour por la ciudad  

¡¡¡¡¡¡¡Retomamos la actividad blogger!!!!!

 Después de un parón (con motivos más que justificados😉) hoy me siento de nuevo delante del ordenador para compartir con vosotros mis andanzas como estudiante de magisterio.

 Uno de mis periodos preferidos son las prácticas. Este año he elegido el CEIP CERVANTES de Puerto de Sagunto. Un cole acogedor, con un ambiente familiar y muy involucrados en el aprendizaje  de  su alumnado.  

Mi tutora, Rosalía, una mujer con gran vocación, me ha dado mi sitio en el aula y me ha dejado hacer.  He estado en una clase de segundo de primaria, donde me han acogido con mucho cariño y respeto. Las cinco semanas de prácticas, se me han hecho cortísimas. No tengo más que palabras de agradecimiento a todo el personal del centro. 

Y mis chicos... no puedo olvidarlos. ¡Los echo mucho de menos! Alejandro, Izan, Amanda, Eva, Dylan, Jorgito, Vicente, Adriana, Carolina, Elsa, Mateo, Alicia, Cristian, Sarkis, Laina, Jordi, Jaspreet, Juan, Samuel, Alba, Sofia, Aitor y Lucia. Este es mi pequeño homenaje, esta entrada dedicada a  ellos. 

Mi último día me prepararon una fiesta sorpresa con regalo incluido: UN PRECIOSO DIARIO DE PRACTICAS, con sus dibujos y dedicatorias. Me vieron llorar de alegría y emoción al mismo tiempo. Espero haberles dejado en su memoria un bonito recuerdo como el que yo tengo de ellos.

¡¡¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!!!!!