jueves, 18 de mayo de 2017

18 mayo, Dia Internacional de los Museos

Hoy 18 de Mayo se celebra el Dia Inaternacional de los Museos, un dia cuyo objetivo ,segun el Consejo Internacional de los Museos, es  "sensiblizar al público sobre el hecho de que los museos son un medio importante para los intercambios culturales, el enriquecimiento cultural, el avance del entendimiento mutuo, la cooperación y la paz entre los pueblos"
Son sitios tambien para niños para que puedan conocer culturalmente la historia, la ciencia, la  tecnología entre otros.

A continuación os dejo un enlace con 10 museos para visitar con niños:


Y si eres de Valencia y quieres disfrutar de los museos de la ciudad, os dejo la programación: 

lunes, 15 de mayo de 2017

"El viaje Holanda"

La semana pasada una profesora  del grado que estoy cursando, Mati Chisvert, nos leyó una carta preciosa que describe la experiencia de educar a un hijo con necesidades educativas especiales. Es una carta que escribió  Emily Pearl Kinsgley, escritora del programa de TV “Barrio Sésamo” y madre de un niño con Síndrome de Down y que quiero compartir con vosotros la ternura de sus palabras.

Y dice así:

“Esperar un bebé es como planear un fabuloso viaje de vacaciones a Italia:
Compras muchas guías de turismo y haces unos planes maravillosos: el Coliseo,
el David de Miguel Angel, las góndolas de Venecia…También puedes aprender algunas frases en italiano. Todo es muy excitante.
Después de meses de preparación,finalmente llega el día: haces la maleta y estás muy nervioso.
Algunas horas después, en el avión, la azafata dice: “Bienvenidos a Holanda”.
“¿Holanda?”, preguntas. “¿Cómo que Holanda? ¡Yo pagué para ir a Italia! Toda mi vida he soñado con ir a Italia.”
Sin embargo, ha habido un cambio en el plan de vuelo, el avión ha aterrizado en
Holanda y ahí te tienes que quedar.
Así que tienes que salir y comprar nuevas guías de turismo, incluso tendrás que aprender un idioma nuevo.
Lo importante es que no te han llevado a un lugar horrible: se trata, simplemente, de un lugar diferente.
Es más lento y menos deslumbrante que Italia. Pero después de pasar allí algún tiempo y de recuperar la respiración, empiezas a mirar a tu alrededor y te das cuenta de que Holanda tiene molinos de viento, tulipanes, incluso Rembrandts…
Pero todos tus conocidos están ocupados yendo y viniendo de Italia, presumiendo de los días maravillosos que han pasado.
Y durante el resto de tu vida, te dirás: “Sí, ahí es donde se suponía que iba yo. Eso es lo que yo había planeado.”

Este dolor no desaparece nunca,porque la pérdida de este sueño es una pérdida
muy significativa.
Pero si malgastas tu vida lamentando no haber ido a Italia, nunca podrás ser libre para disfrutar de lo que es especial: las cosas encantadoras que te
ofrece Holanda.


Ya llevo más de una década en Holanda. Se ha convertido en mi hogar. He tenido tiempo para recobrar el aliento, para establecerme y acomodarme, y para aceptar algo diferente a lo que había planificado.
Mirando atrás, reflexiono sobre los años cuando recién arribé a Holanda. Recuerdo con claridad el golpe emocional, mi temor, mi ira - el dolor y la incertidumbre. Durante esos primeros años, traté de regresar a Italia, tal como lo había planeado, pero fue en Holanda que debí permanecer. Hoy en día, puedo decir lo mucho que he andado en este viaje inesperado. He aprendido tanto. Pero, este recorrido ha tomado su tiempo.


Trabajé duro. Compré nuevas guías de viaje. Aprendí un nuevo idioma y lentamente hallé mi camino en esta nueva tierra. Conocí a otras personas cuyos planes cambiaron, al igual que los míos, y que podían compartir mi experiencia. Nos apoyamos mutuamente y algunos se han convertido en amigos muy especiales. Algunos de estos compañeros de viaje llevaban más tiempo que yo en Holanda y resultaron ser guías veteranos, ayudándome a lo largo del camino. Muchos me han alentado. Muchos me han enseñado a abrir mis ojos a las maravillas que pueden contemplarse en esta nueva tierra. He descubierto una comunidad que se preocupa. Holanda no era tan mala. Creo que Holanda está acostumbrada a viajeros extraviados, como yo, y se ha tornado en una tierra hospitalaria, que extiende la mano para dar la bienvenida, ayudar y apoyar a recién llegados como yo.


A lo largo de los años, me he preguntado cómo hubiera sido mi vida si hubiera aterrizado en Italia, como lo planifiqué. ¿Hubiera sido más fácil? ¿Hubiera sido tan enriquecedora? ¿Hubiera aprendido yo algunas de las lecciones tan importantes que he llegado a asimilar? Cierto, este viaje ha sido más retador y a veces yo he pataleado y he exclamado en protesta y por frustración (y aún lo hago).

Y efectivamente, Holanda va a paso más lento que Italia y es menos llamativa que Italia. Pero también esto se ha convertido en una ventaja inesperada. De cierta forma, he aprendido a aminorar la marcha y a mirar más de cerca las cosas, ganando una nueva apreciación de las bellezas notables de Holanda, con sus tulipanes, molinos de viento y obras de Rembrandt.
He llegado a querer a Holanda y a llamarla mi Hogar.

Me he convertido en un viajero del mundo y he descubierto que no importa donde se aterrice. Lo que es más importante es lo que se logre hacer del viaje y que se vean y disfruten de las cosas especiales, las cosas hermosas, las cosas que Holanda, o cualquier paraje, tiene que ofrecer.
Cierto, hace más de una década que llegué a un lugar que no había planificado. Sin embargo, estoy agradecida, porque este destino ha sido más enriquecedor de lo que hubiese podido imaginar. "

martes, 9 de mayo de 2017

¿Qué está sucediendo en el deporte infantil?

Insultos, amenazas, agresiones... Está es la tónica general en muchas canchas españolas todos los fines de semana. Padres desquiciados, con trifulcas  y malas formas que no llevan a ningún sitio...¿Y ese es el ejemplo que les damos a nuestros hijos?
Déjemos que los niños disfruten con sus iguales  y que vivan esto con alegria y compañerismo, que de eso se trata el deporte, de potenciar los valores de compañerismo y superación. 
Os dejo un podcast de radio aragon donde analizan la situación.


 Resultat d'imatges de futbol padres
foto de deporte balear

martes, 2 de mayo de 2017

2 de Mayo, Dia Mundial Contra el Acoso Escolar

Empezamos mayo, celebrando un dia que ojalá no hubiera que celebrar. Hoy 2 de Mayo es el día Contra el Acoso Escolar, un problema que afecta a miles de escolares de todo el mundo, y que cada vez es más visible gracias a que hay más víctimas y compañeros que denuncian, que no tienen miedo y se ponen al lado del más débil.
El objetivo de este día es erradicar la violencia y el acoso entre los estudiantes y que crezcan en un clima de respeto entre iguales.
Queda mucho por hacer y mucho por lo que luchar.
! ÁNIMO VALIENTES!

Resultat d'imatges de dia internacional contra el bullying

sábado, 29 de abril de 2017

29 abril, Dia Internacional de la Danza

Entre las actividades extraescolares más populares, no solo está el fútbol, el baloncesto o el inglés; muchos se decantan también por disciplinas musicales, entre ellas destaca el ballet o la danza clásica.
El ballet requiere mucha concentración a nivel psíquico, flexibilidad, coordinación y ritmo musical. Se recomienda iniciarse a una edad temprana, entre los 3-4 años, que es cuando el aparato locomotor puede asimilar e interiorizar con más facilidad y soltura los movimientos y técnicas de la danza.
A parte de los beneficios físicos que proporciona, tales como prevenir la obesidad infantil, también podemos destacar una serie de ventajas a nivel interior:
  1. Ejercita la coordinación, agilidad de movimiento y el equilibrio.
  2. Ayuda al desarrollo de la psicomotricidad y coordinación de movimientos.
  3. Desarrolla la expresión corporal, el oído y la memoria.
  4. Enseña disciplina tanto física como mental, ayudando en el desarrollo de la personalidad del niño
  5. Desarrolla la sensibilidad de los más pequeños permitiendo que fluyan sus sentimientos con total libertad.
  6. Mejora autoestima y reduce los síntomas de estrés y ansiedad aumentando la confianza del niño en si mismo.
  7. Es un buen momento para conocer diferentes culturas ya que existe danzas de todo tipo y estilos: étnica, hip-hop, ballet, ritmos latinos...
¡¡¡¡¡¡Os invito a todos a mover el esqueleto!!!!!! 😄😉

jueves, 27 de abril de 2017

JORNADA CONTINUA, ¿SI O NO?



A principios de este mes de Abril se ha realizado la votación en muchos centros educativos para la instauración de la jornada continua.

El resultado, 215 centros públicos y concertados adoptarán el próximo curso escolar el horario de jornada continua, que consiste en concentrar las sesiones lectivas en horario de mañana. Elegir ha sido un dilema en muchas familias y generan polémica cuando los centros plantean la posibilidad de cara al siguiente curso.

La jornada continua propone un horario donde los estudiantes terminan a las 14h. Un horario que deja la tarde libre a los niños y en el que los padres tienen tres horarios de recogida: cuando acabe el horario lectivo, cuando acabe el horario de comedor o cuando acabe la jornada escolar general.


Mucho se habla sobre si es beneficiosa o no. Veamos algunos pros y contras:


PROS

    -Los estudiantes rinden más y mantienen mejor la atención con la jornada continua. Cuando mejor se rinde es a primera hora de la mañana.

    -Los niños quedan liberados del colegio a mediodía y disponen de toda la tarde para actividades extraescolares, para jugar y para estar con su familia.

    -La comida de casa es más saludable que la de los comedores escolares.

    -Los colegios están obligados a permanecer abiertos para los alumnos también por la tarde (con actividades extraescolares etc), por lo que los padres que quieran dejar a sus hijos en horario ampliado pueden seguir haciéndolo.

    -Los profesores podrían dedicar las tardes a atender a los padres y a formación, al concentrar la docencia en las horas de la mañana.

    -Es más cómoda para las familias en las que alguno de los padres no trabaja o dispone de reducción de jornada, puesto que no hay que hacer dos viajes de ida y vuelta al colegio, sino uno al día.

    -Al haberse reducido las becas de comedor, muchos padres ya no pueden permitirse dejar a comer a sus hijos en el colegio.


 CONTRAS

    -El rendimiento escolar de los niños no es mejor que con la jornada partida. De hecho, los índices más altos de atención y rendimiento se dan por la tarde, a la hora a la que normalmente los niños están en actividades extraescolares, y no a primera hora de la mañana.

    -El tiempo que los niños pasan por la tarde fuera del colegio es de calidad solo si se dan ciertas condiciones previas en la familia, como un nivel alto de motivación y tiempo para estar con los niños. En caso de que los dos padres trabajen, es más fácil que se den situaciones de “niños con llave”. Y muchos niños terminan pasando la tarde viendo la tele o jugando con el ordenador.

    -En familias con recursos escasos, el menú de los niños puede empobrecerse, ya que los menús escolares están obligados a ser “nutricionalmente correctos”.

    -Implantar la jornada continua es una forma de reducir las becas de comedor.

    -En los centros en los que se ha implantado la jornada continua los servicios de comedor se deterioran, porque disminuye el número de alumnos que se quedan a comer y baja la rentabilidad para las empresas proveedoras de este servicio.

    -Las actividades extraescolares se resienten: como hay menos niños, disminuye la calidad y la cantidad de oferta.

    -La jornada continua es incompatible con las jornadas laborales de los padres y puede obligar a muchos padres (y, sobre todo, madres) a trabajar con reducciones de jornada o dedicar un gasto extra a cuidadores.

    -La jornada continua supone menos gastos para las instituciones educativas y más para los padres. Es, por tanto, una forma de recorte encubierta.

Cada uno que decida.

Imatge relacionada

miércoles, 26 de abril de 2017

EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS:

Ya lo decía Confucio, "Lo que oigo, lo olvido;lo que veo, lo recuerdo; lo que hago, lo aprendo".Y eso es el aprendizaje por proyectos, es una nueva visión educativa en el que l@s niñ@s son los protagonistas de su propio aprendizaje. La temática se presenta de manera lúdica y estimulante, en la que el profesor es considerado un coach que asesora y evalúa a lo largo de todo el proceso. Con ello permitimos en el alumno que se enfrente a desafíos, resolver problemas y trabajar con sus compañeros en un entorno totalmente autónomo.

¿Qué logramos con ello?

-Romper con el planteamiento del currículum por materias o asignaturas.
-Nuevas maneras de entender el aprendizaje de manera que todo el conocimiento es cuestionado.
- Plantear una enseñanza contextualizada: el mundo entra en el aula y el aula sale al mundo.
-Facilitar currículum que se basa en comprender, escuchar e interpretar cultivando dichas actitudes
-Individualidad de la enseñanza: respeta los ritmos de aprendizaje y ayuda a conectar conocimientos previos con los nuevos (aprendizaje significativo) y permite aprendizaje colaborativo, entre todos.
-Desarrollar la participación creativa y cooperativa facilitando la cooperación entre iguales, fomentando la colaboración frente a la competición, enriqueciendo aprendizajes, beneficiándose de los conocimientos de los demás, contrastando hipótesis...
-Promueve conflictos cognitivos a partir de situaciones propuestas, tanto reales como ficticias.

En definitiva es una manera diferente de trabajar a la que estamos acostumbrados. Obviamente hay cosas que se deben aprender de manera tradicional, pero otros muchos contenidos pueden plantearse de manera diferente, favoreciendo la estimulación y las ganas de aprender de los alumnos.

Os dejo una  infografía del blog  aula planeta, con 10 pasos para llevar a cabo un proyecto en el aula, y un par de webs, entre ellas un artículo del El País.

INFOGRAFÍA aprendizaje basado en proyectos


martes, 18 de abril de 2017

Abril, el mes del libro

Después de unas mini vacaciones pascueras retomamos la rutina. Hoy el post va dedicado a...los beneficios de la lectura. Este mes de abril, es por excelencia el mes del libro, y es que el 23 de Abril se celebra el Dia Internacional del Libro.
A próposito de ello os dejo esta imagen y que si clicais sobre ella os lleva a la página web literatura sm donde podreís leer los beneficios de la lectura en nuestros hijos.
https://es.literaturasm.com/somos-lectores/beneficios-de-lectura-nuestro-cerebro
Además os dejo también este enlace de la web educapeques en la que hay una selección de 30 libros infantiles subdivididos por grupos de edades.Hay clásicos y también literatura moderna. Algunos me han llevado a realizar un viaje a mi infancia.
Lo mejor del mundo es compartir tiempo con los nuestros y si es leyendo mucho mejor. Ahora que estamos en Pascua y hay vacaciones aprovechad y leer, es una de las mejores terapias.

martes, 4 de abril de 2017

COCINA CON NIÑOS

Masterchef, Topchef, Pesadilla en la cocina... no me diréis que la cocina no esta de moda!!!!
La cocina es una manera fácil de potenciar y desarrollar los cinco sentidos de nuestros chic@s. Además les ayuda a expresarse, al trabajo manipulativo y experimentar con distintas texturas, sabores y olores. Beneficios a porrillo: crearás en tu hijo la base de una buena nutrición, le ayudarás a desarrollar las capacidades de motricidad fina y coordinación visomotora, destrezas matemáticas como contar y medir y desarrollo de la alfabetización al leer las recetas.
Es una buenísima manera de estimular a los niños ya que permite fomentar la atención, la concentración y la creatividad. A principio puede ser incluso mágico para ellos porque les permite ir mezclando ingredientes hasta obtener apetitosos platos.
Como siempre la recompensa llega al final cuando probamos aquello que hemos acabado de cocinar.
 ASI QUE FAMILIAS.....TODOS A COCINAR!!!!!
Os dejo un enlace donde podreis encontrar recetas para cocinar con los más pequeños sin necesidad de usar horno.

Resultat d'imatges de alimentos

jueves, 23 de marzo de 2017

La mejor profesora del mundo

Esta semana se ha entregado el Global Teacher Prize, que son los premios Nobel de los profesores. La ganadora ha sido una canadiense que da clases en una comunidad esquimal, Maggie MacDonell. Entre los 10 primeros, un español, David Calle, un profesor youtuber  madrileño que triunfa con sus videos explicativos a los que tantos adolescentes ayuda ⇒ unicoos

Os dejo el enlace de la noticia que publicó El País el pasado 19 marzo.

martes, 21 de marzo de 2017

DEL REVÉS

Una buena amiga me ha recomendado esta película, " Del reves", ( os dejo el trailer). Es una película de la casa Disney cuyo eje principal es la Educación Emocional.
Voy a intentar hablaros un poco de la peli sin haceros un spoiler😉!
 Riley es una niña de 11 años que junto con las otras cinco protagonistas ( la tristeza, la rabia, el miedo, la alegria y el asco) van a ayudar a la niña a conocer e indagar introspectivamente para conocer el mundo de las emociones en el paso de la infancia a la adolescencia, que viene acompañado con una mudanza familiar.
Con esta película, podemos mostrar a nuestros alumnos que todas las emociones son necesarias para poder llegar a un equilibrio emocional y saber gestionarlas en los distintos momentos de nuestra vida. Ah y muy importante...no hay que que esconderlas, simplemente reconocerlas.
Sin duda ¡os la recomiendo! 

jueves, 9 de marzo de 2017

Imagen interactiva

Resultat d'imatges de thinglinkHoy os presento....(redoble de tambores😉😁) THINGLINK. Es una aplicación en la que podrás tunear tus fotos, con videos, audios, redes sociales.....Yo he creado esta imagen  para saber un poco mas sobre el ciclo del agua. Haz clic sobre los puntos.... disfruta!!!!!!Anótate esta aplicación!!!!

martes, 7 de marzo de 2017

8 DE MARZO

Hoy 8 de marzo, Dia Internacional de la Mujer. Ojalá no lo tuviéramos que celebrar, eso significaria que tanto hombres como mujeres estaríamos en igualdad de condiciones. Pero no la lucha continua. Seguimos teniendo que demostrar lo que valemos día a día. 

Como futuros docentes, debemos insistir en la COEDUCACIÓN, esto es, desarrollar todas las capacidades tanto de niñas como de niños. Eliminar los estereotipos sobre las características que deben tener hombres y mujeres. Significa crear personas dialogantes, respetuosas y tolerantes con el fin de prevenir la violencia. Educar en el respeto, en igualdad de condiciones, de trato y oportunidades, es educar para la democracia.

Os dejo una canción de una cantautora local , Eva Gómez, con un mensaje cargado de emoción y reivindicación.

 

sábado, 4 de marzo de 2017

FIN DE LAS PRÁCTICAS!!!!!🙁
Esta semana he terminado las prácticas que he realizado en el cole de mi pueblo. Es el CEIP Juan Carlos I de Almenara. Es el colegio  en el que he pasado mi infancia. Estoy muy agradecida a todo el equipo docente, directivo y personal del colegio. Me han hecho sentir como en casa, en especial a mi tutora Rosa, por todo lo que me ha enseñado. No me olvido tampoco de mis chicos, esos que me han mostrado su incondicionalidad. Deseando empezar las del curso que viene.  
Os dejo una imagen de mi último día. Celebramos el día del árbol 🌳🌲y que mejor manera que plantando vida en nuestro entorno


jueves, 2 de marzo de 2017

Hola a todos!!!!😉
Hoy me inicio con esto de los blogs con la misma ilusión con la que un niño va a su primer día de cole😊. Estoy en mi segundo año de grado . Estudio Grado de  Primaria, y en este espacio iré compartiendo todas y cada una de mis experiencias en el mundo de la educación. 
Para empezar, quería compartir con vosotros uno de los quebraderos de cabeza que más me inquieta😕.
¿ Cómo tiene que ser un buen profesor? 
Yo entiendo que un buen profesor es aquel que es capaz de sacar y potenciar el talento de cada uno de sus alumnos🌟. Es una persona que sabe escuchar, conversar y es un ser cercano👂.  Se preocupa por la calidad del aprendizaje y no por la cantidad ✅.Reparte oportunidades por igual=. Proporciona a sus alumnos las herramientas para que cada uno construya su propio aprendizaje 🔨.Educa en valores💗. Necesita la motivación tanto como el oxígeno que respira💪. Y se entusiasma día a día cuando llega a su aula🎪.
Os dejo un video de César Bona, en una charla TED que hizo en Barcelona, hablando al respecto. 
P.D: Podeis dejar en comentarios cualquier cosa más que se os ocurra sobre el post😉